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托福写作逻辑性分析

2014-07-17 09:22| 来源:环球托福

摘要: 托福写作中有很多逻辑性的东西,所以考生在托福写作考试中要有一定的思维方式,环球教育小编为考生准备了一些增强托福写作逻辑性方法的思考方式,希望对考生有所帮助。
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      托福写作中有很多逻辑性的东西,所以考生在托福写作考试中要有一定的思维方式,环球教育小编为考生准备了一些增强托福写作逻辑性方法的思考方式,希望对考生有所帮助。

      托福写作的全部思维就这么简单!如果你把托福作文写得高深而富于哲学思想,白人根本看不懂。中国学生按中国的思维作文,就是低分;中国学生按美国人思维写出的作文又会被中国教师认为过于简单。
      如果说五段式是托福写作的结构模式,那么specific应该是美国人在行文中最重要的思维。什么是specific?即要求我们写的文章极其具体化。如这篇作文,“你认为在电影院里能很好地欣赏电影吗?”如果我们写出这样一个主题句:"电影院里人声嘈杂,我们无法集中精力欣赏电影。”
      美国人的思维就是“线性思维”,即典型“总—分—总”的写作思维。这种思维源于美国的presentation,即美国学生在课堂上的演说。他们做这种演说所遵循的原则是“总—分—总”。在新托福写作备考中,用这种思维最容易获得高分。
 
      按照这种思维模式,托福写作应该写成三个层次,也就是我们确立了中心思想后应该找到三条理由来支持,这种思想使托福作文很容易达到24分。想达到27 分以上,就应该在这三条理由中再各找出两条理由来支持。托福作文要写五段:第一段为中心思想段;二、三、四段为支持段落;最后一段为总结段落。

      按照美国学生的思维模式,考试通过率相对来说比较高,所以掌握应试技巧很重要,按照上述环球教育总结的相关方面的应试技巧会有很好的效果。