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托福听力如何正确跟读

2014-08-26 11:22| 来源:环球托福

摘要: 托福听力跟读有利于听力能力的提高,也对于自己口语能力有很大的帮助。那么如何做到正确的跟读呢。下面,上海环球托福小编教授大家如何正确做到托福听力跟读训练,希望可以培
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    托福听力跟读有利于听力能力的提高,也对于自己口语能力有很大的帮助。那么如何做到正确的跟读呢。下面,上海环球托福小编教授大家如何正确做到托福听力跟读训练,希望可以培养和提高学生学习英语兴趣。
 
    第一步:盲听。不看材料听,了解大概讲的内容就行。同时还把听力的gist题给练了。

    第二步:再听。这一遍要照着材料听。精听每一个发音和那种洋腔洋调。尤其要注意刚才在第一遍的时候你没有听清楚的部分,是生    词的缘故,还是发音的缘故。 如果是生词,你不用着急,查一下字典,把音标标注一下就好,用金山词霸,那里有发音,尽管个别会有不准的(这个你可以根据音标自己判定),但绝大多数都是准的,而且也还是美式发音。一定要读几遍,声音熟悉就很容易记住单词了。 如果是发音的缘故,诊断一下是连音,省音,还是弱读,缩读,同化等现象。这一步你可以多听几遍,熟悉句子的连续声音输入的过程。你可以整段泛听,也可以单句精听。根据你当时的感受来。

    第三步:听后跟读。前两步听熟了,做了很好的铺垫以后,这一步才开始跟读。起初,建议单句跟读,模仿发音。在听下一句的时候要复习前一句里出现的音素,同一音素在不同单词中的发音给你的感觉是不同的,认真体会。这就是外语的差异。同时还要学习新出现的音素,总之无数的材料都是由那48个音素堆积而成的声音集合。 另外,在读的过程中,标注一下重音(具体到每个音节的词重音),语调 (升调,降调和降升调,就是拐弯的调子) 和停顿(不只是标点符号后的停顿,主要是句子内部的意群停顿)。如果你觉得这个复杂,那么就听N遍之后跟着感觉走吧。

    第四步:只读不听。在第三步足够熟练以后,这一步要做的就是根据刚才耳朵被冲击的感觉去读,读熟为止。体会在第三步中你标注的东西,在这一步里要实践出来。

    第五步:边听边读。就是达到听说同步。起初可以看材料,然后慢慢脱离材料。以至于到后来,你会上瘾,听到别人讲英语,你的嘴巴都会不由自主的跟着动起来。
  
    以上就是上海环球托福小编整理的有关托福听力跟读的正确方法,希望大家坚持不懈,定有提高。