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托福口语范文不同阶段如何使用

2019-08-09 21:54| 来源:环球托福

摘要: 在考生所参加的托福考试里,水平不一样,所使用的备考方法自然也会不一样,而在托福口语部分同样如此。下面给考生带来了托福口语范文不同阶段如何使用。
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  在考生所参加的托福考试里,水平不一样,所使用的备考方法自然也会不一样,而在托福口语部分同样如此。下面给考生带来了托福口语范文不同阶段如何使用。

  托福口语范文初级阶段

  在托福口语的备考过程中,在这个阶段里,需要将重点集中到积累素材方面,其中包含口语词汇和口语表达。通过托福口语范文我们可以积累一些比较口语化的词汇和句子,使后期我们的口语表达更加的地道。当选择口语范文过程里,一般是老师进行推荐的,这样的范文比较符合考试的风格。当然在积累词汇或者句子的过程中,不要完全照搬,要学会灵活运用,这点很重要。

  托福口语范文强化阶段

托福口语范文

  在强化阶段,主要以整理思路为主。什么是思路?不但惟文章的整体框架,还包括具体的段落展开。例如TPO28中的TASK1,题目中问道在学校Research paper /Class presentation/ Group project的3种作业里,哪一种有用。学生在答题的过程中可以选择自己比较熟悉的作业,例如Class presentation,在答题中,开始要明确自己的观点,在主题上做论证,做总结,通常高分都会有这些特点。还有一个细节是,主体部分的展开也很重要,这也是学生看范文的要点,展开的要有细节,在上面的例题中,范文是这样展开的:First, doing class presentation can cultivate confidence and make students more communicative. Second, when you do presentation, you are open to feedbacks from the whole class, and then you can quickly correct mistakes and adopt suggestions.这样的表达可以帮助我们更加具体的了解论据,使论据更加明确。

  托福口语范文冲刺阶段

  冲刺阶段,需要与基础阶段和强化阶段积累的素材结合,整理出个性化的口语模板,属于自己的模板,如此才可以在考试里脱颖而出。托福考试前,大家必须要把模板进行整理,这样免除在答题过程里,由于紧张而说不好。网上的模板可以借鉴但是不可以照搬,如果完全按照网上的模板说,算你发音再好,也不可能得高分,总之,必须要将自己的知识点加进去。

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