托福培训学校-环球托福[环球教育旗下品牌]

如何利用托福口语第一题的15秒准备时间

2014-07-29 10:14| 来源:环球托福

摘要: 托福口语备考的确需要考生付出一定的精力和时间,但是考生们的收获会是巨大的。下面就由环球托福时坚老师为考生详细叙述如何利用托福口语第一题的15秒准备时间。
上海环球托福培训班
    托福口语备考的确需要考生付出一定的精力和时间,但是考生们的收获会是巨大的。下面就由环球托福时坚老师为考生详细叙述如何利用托福口语第一题的15秒准备时间。

    首先我们要明确一下"细节"或"例子"所指的是什么。《官方指南》明确要求在第一题中,"You should include specific details and/or examples"(p. 167)去支撑理由,而具体怎么操作,《官方指南》也给出了范例,比如167页的例题:"Choose a teacher you admire and explain why you admire him or her. Please include specific examples and details in your explanation."在针对这道题的分析当中,《官方指南》指出在说原因时可以说是这位教师表现出了很独特的个人品质,而后面的细节就应该是对此进行描述或者提出相关证据:"occasions when you noticed it, the effect it had on you, and so forth"(p. 168)。由此看来,考生在提供具体细节时不一定是要讲一个故事,也可以是具体的现象、场合或影响。根据官方的这种要求,一般可以用两种方法迅速扩展细节:分层法和列举法。
 
    分层法是指先将理由信息缩小到一个更具体的范围,然后再迅速给出细节的方法,这些常用的具体范围可包括"学习"、"生活"、"思想"三方面。一般来讲,理由信息越是抽象越是不容易给出细节。比如说之前2012年1月14日那道人物题--要求考生描述最喜欢花时间相处的人,我们用之前的方法已经很快可以确定对象和理由,但关于人物特征的理由往往会比较抽象,比如有考生会回答这个人是"my father",原因之一是"He is open-minded"。在这里open-minded的细节如何给出会让考生感到头疼。那么我们先把open-minded这个词分层,比如将其范围缩小到"学习"上,什么样的现象可以证明在"学习"方面是open-mined的呢?这时很多同学就会立即想到"不会因为孩子一次考试不好就责备孩子"这样的实例,而大学生往往也会想到"尊重孩子对自己学习专业的选择"等具体情况。如果将这个词范围缩小到"生活"上,又会有同学马上想到"尊重孩子的兴趣爱好和生活习惯"等等可以举例的角度。照此看来,所谓"思想"上的open-minded也不难猜测了,一般定是与尊重孩子的某一想法有关。同学们在这项练习中往往会发现一个神奇的事实:先分层次,例子竟会如泉水般从头脑中涌出。
 
    列举法则是直接列举出具体的体现,比如要证明"My father is very talented", 则可以直接摆出以下事实:"He read a lot of classical literature works in his youth and he can play three kinds of music instruments"。 如要证明"My father is forward-looking",也可以直接陈述以下事例:"My father thought it was a smart move to send me to study abroad, so he taught me English when I was little"。列举的事实可以成为分层后的实例,也可以单独使用。两种方法如果都能够熟练掌握或者融会贯通,势必会帮助考生在黄金15秒之内完成基本的准备工作。
:你不仅会拥有一套你一手建立起来的学习素材,还会收获一个良好的学习习惯。这不仅会使你在托福口语考试方面受益,也会使你在终身的学术学习中受益。所以,这样的努力过程是必须的。正如那句经典所言:"你必须非常努力,才能看起来毫不费力"。只要考前能够做好分类整理并进行熟练运用细节技巧,同学们可以在15秒内完成审题、确定主旨、确定两个理由、勾勒大致细节等步骤,甚至还会留出几秒钟组织一下前两句话的语言,这种"毫不费力"的情景的确就发生在我的身边。希望同学们在今后考试的黄金15秒中都能准备得毫不费力!
 
    以上就是环球托福老师为考生总结的如何利用托福口语第一题的15秒准备时间,希望对考生有所帮助。